Université d’Alger 2
Faculté des Langues Etrangères
Département d’Anglais
--Soutenance de : Doctorat LMD
-Nom et prénom de l’étudiant (e) : EZZINE Chahinez
-Date de la soutenance : 27 novembre 2023
-Heure : 9H.30
-Lieu : la salle de projection- Bâtiment B- Deuxième étage
-Intitulé:
Towards Voicing the Traumatized Voiceless: Exploring Children’s Construction of Resilience and Search for Home in Deborah Ellis’ The Breadwinner Trilogy, My Name Is Parvana and N.H. Senzai’s Escape from Aleppo
-Sous la direction de : Prof. Ait Ammour Houria
-Membres du Jury :
Rapporteur : Prof. Ait Ammour Houria
Président : Prof. Kaced Assia
Membre : Dr. Azzoug Fatima
Membre : Dr. Douifi Mohamed
Membre : Dr. Benamzal Farid
Membre : Dr. Haddouche Fethi
-Résumé en Anglais :
Through the lens of trauma theory, the present research work offers a psychoanalytic reading of Deborah Ellis’ The Breadwinner tetralogy and Naheed Hasnat Senzai’s Escape from Aleppo. Imbued with tenets of realism and modernism, the selected novels trigger a cascade of the war novel genre, mirroring children’s reception of, and reaction to, war atrocities. Closer to the crux of the main arguments, the study aims to explore bruises of the psyche and history wherein trauma resides cozily.
-Résumé en Arabe :
يوفر هذا البحث، استنادا إلى نظرية الصدمة، قراءة تحليلية نفسية لرباعية إليس ديبوراه بعنوان "المعيل" و رواية سينزاي ناهد حسنات بعنوان "هروب من حلب". تشير المدونة قيد الدراسة و المشبعة بتيارات الواقعية و الحداثة إلى انبثاق رواية الحرب مما تعكس استقبال الأطفال المصابين بصدمات نفسية لفظائع الحرب و ردة فعلهم لها. وهكذا، تسعى الدراسة إلى فحص الكدمات النفسية و التاريخية أين تنشأ الصدمة وتقطن بأريحية.
=